Sobredotados: Quem são eles?

Sobredotados: Quem são eles?

Quem são os Sobredotados?

Há varias definições e por vezes as peculiaridades confundem-se com as atitudes em varias das teorias dos investigadores. De facto, na prática, o que interessa é reconhecer as peculiaridades pelas atitudes, comportamentos e desempenhos. É que são cidadãos em risco.

Há estudos que indicam que os sobredotados, aqueles que têm capacidades acima da média em várias áreas, podem manifestar desmotivação. Em qualquer 10 horas de lição, estão 7 (sete horas) sem fazer nada, quer dizer em qualquer lição de 50 minutos, 35 são de tédio. À espera que o tempo passe, que o mestre se canse de repetir, que os colegas entendam. Daí cultivarem o
desinteresse e a frustação.

Há estudos que atestam que 20% dos alunos que abandonam a local de ensino são sobredotados, particularmente os que têm estilos de pensamento mas prático, mas auditivo e com dominância nas áreas motoras ou no pensamento divergente. Daí ficarem com uma estrutura interna desnivelada que vai embora notar no seu desempenho profissional.

Há estudos que apontam para o facto da aglomeração dos alunos sobredotados terem complexidade de integração social, por não entenderem as suas diferenças, não saberem conviver com elas, e então, não poderem ajustar -se ao meio que os rodeia em qualquer período da sua existência. Daí uma instabilidade emocional contínua.

Porque razão se perdem tantos valores, tantos recursos humanos, no país? Porque razão é que nas famílias não se observam as peculiaridades das pequenos e não se procura orientação ao
longo do seu desenvolvimento. Também, na local de ensino, por falta de treinamento dos professores, a maior parte de quem unicamente aprende áreas académicas específicas, limita-se a constatar se o aprendiz consegue ou não atingir os objectivos do programa. Porém a local de ensino não sabe, nem consegue preencher as lacunas, ou áreas fracas dos alunos.

E quando pensa que está a trabalhar nessa espaço, na aglomeração das vezes somente aumenta a frustação do lecionando, que se sente “menos” do que os outros, por necessitar de escora próprio, ou pensa-se “ impotente ” por conferência com o que lhe é exigido, um currículo recíproco, desta forma, com objectivos mínimos.

Nada obstante, quando o lecionando é mas dotado, logo nem essa regalia possui, porque é simplesmente “ deserto ” porque não precisa de base, segundo o mestre ( e a legislação). Já possui boas notas, desse modo é deixado a si próprio. Vai desenvolvendo o desinteresse pela local de ensino, fabricando lacunas no seu desenvolvimento global e manifestando a chamada instabilidade emocional. Ficam bastante frágeis diante de a vida, na presença de os obstáculos, ante as injustiças e facilmente entram em depressão, que sabem camuflar bastante muito, e podem chegar ao suicídio, sem darem indicação da
sua enorme angústia e desequilíbrio interno!

Desse modo atenção, pais! Então, pais, procurem ajuda e orientação! Exijam treinamento para os professores!

Como vamos poder detectar os sobredotados, para dentro do prazo se orientarem e harmonizarem as suas peculiaridades?

Se encontrarem no vosso fruto, lecionando, colega de trabalho, quando menos 5, de entre esta lista de peculiaridades defendidas por investigadores, é provável que este /ela seja sobredotado:

* capacidade de solução de obstáculos,
* rapidez de aprendizagem,
* óptimo memória,
* bom conseguir de reparo,
* extensa capacidade de atenção,
* sede de aprender,
* sensibilidade,
* perfeccionismo,
* proeminente sentido de justiça e pesar pelos outros,
* sentido social,
* intensidade no desempenho de ocupações,
* proeminente empenhamento no trabalho,
* sensibilidade moral,
* muita curiosidade,
* paciência,
* ressaltado nível de força,
* extensa variedade de interesses,
* sentido de humor,
* emitindo juízos,
* proeminente anjo crítico,
* imaginação,
* originalidade.

Continuamente que estas peculiaridades se apresentam bastante elevadasatenção pais e professores!

Preparem-nos muito doravante.

Criem-lhes anti-corpos. Estejam super atentos a todos e cada um dos sintomas. O que geralmente é melhor obtido pelas mães, tantas vezes acusadas de super- guarida. Não liguem. Confiem nos vossos intintos. Mas vale prevenir! Remediar é bastante doloroso! Constatar é um inferno!

Em envolvente de trabalho é necessário redobrar mas atenção em relação aos colegas e possuir maior sociabilização das hierarquias e chefias. O remorso é mal-estar e não se consegue deitá-lo para trás das dorso. Nunca completamente.

Dra. Manuela DaSilva
CPCIL

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